اختبار تدريبي على قواعد المفردات للصفوف من N3 ​​إلى N4

هل تريد تحسين مفرداتك وقواعدك اللغوية في N3 من خلال تمارين شاملة؟ سيمنحك موضوع "اختبار ممارسة المفردات والقواعد النحوية اليابانية لـ JLPT N3-14" تحديات جديدة، من خلال الجمع بين معرفة المفردات والكانجي وهياكل القواعد النحوية الأكثر تعقيدًا. حاول التغلب على هذا الموضوع لتعزيز معرفتك بشكل شامل وتكون أكثر ثقة في اختبار JLPT N3!

語彙 

問題1 ___のことばの読み⽅として最もよいものを、1・2・3・4から⼀つえらび なさい。

i
1
1

大事なことなので、文書で回答してください。

Q
1
2

毎日練習をしたので、実力がついた。

Q
1
3

冷蔵庫で氷が固まる

Q
1
4

風に木の葉が舞っていました。

Q
1
5

食べ続けても、体にはありません。

Q
1
6

新しいルールは、わが社にとって有利だ。

Q
1
7

この町には、有名ながあります。

Q
1
8

2人の意見が対立している。

Q

問題2 ___のことばを漢字で書くとき、最もよいものを1・2・3・4から⼀つえら びなさい。

i
1
9

みごとなポーズで着地した。

Q
1
10

きょうどうで、新しい仕事をはじめた。

Q
1
11

初めて会った人にめいしをもらった。

Q
1
12

あなたの行いは、だれかをすくうことができるかもしれない。

Q
1
13

クリスマスのていばんの商品は、このケーキだ。

Q
1
14

夜中に家の外であしおとが聞こえた。

Q

問題3 ( )に⼊れるのに最もよいものを、1・2・3・4から⼀つえらびなさ い。

i
1
15

毎月たくさん雑誌を買うので、部屋に置く(  )がない。

Q
1
16

私が動物を好きになったのは、両親の(  )だ。

Q
1
17

旅行者がけんかをしたことがA国とB国の(  )問題になった。

Q
1
18

外出するので、アクセサリーを(  )。

Q
1
19

この生き物は、魚の(  )だ。

Q
1
20

一か月の生活(  )はどのくらいですか。

Q
1
21

彼女を(  )して、この曲を作りました。

Q
1
22

彼は動物学者なので、動物に(  )。

Q
1
23

今日は休むと、田中さんに(  )してください。

Q
1
24

休みには温泉に行って、何もしないで旅館で(  )したい。

Q
1
25

エジプトのピラミッドは、とても(  )だ。

Q

問題4 ___に意味がもっとも近いものを、1・2・3・4から⼀つえらびなさい。

i
1
26

マニュアルを見ながら作業をする。

Q
1
27

そこにじっとしてください。

Q
1
28

田中さんはとても顔が広い

Q
1
29

あわてて出かける準備をした。

Q
1
30

妻「料理の味はどうかな。」 

夫「割合おいしいよ。」

Q

問題5 次のことばの使い⽅として最もよいものを、⼀つえらびなさい。

i
1
31

たまたま

Q
1
32

補う

Q
1
33

たば

Q
1
34

都合

Q
1
35

きつい

Q

⽂法 

問題1 次の⽂の( )にいれるのに最もよいものを⼀つえらびなさい。

i
1
36

彼女と連絡が取れなくなってから、今日(  )5日になります。

Q
1
37

お金(  )あれば、今よりもっといい生活ができるのに。

Q
1
38

一度約束した(  )、絶対に守ってください。

Q
1
39

今井「今日のセミナー、なんだか出席者が少ないね。」 

山本「電車の事故(  )、みんなが来るのが遅れているらしいよ。」

Q
1
40

先週は、3日間(  )大雪が降りました。

Q
1
41

2年前の旅行を(  )、彼女と親しくなった。

Q
1
42

なんでこんなに手がよごれているんだ。すぐに(  )しろ。

Q
1
43

テストの答えを聞かれても、(  )わけがありません。

Q
1
44

私が旅行で買ってきたおみやげを、社長に(  )。

Q
1
45

父「どうして泣いてるんだ?」 

娘「だって、お母さんが(  )。」

Q
1
46

子どものころは、この川でよく(  )。

Q
1
47

おかげさまで、とても楽しくこの仕事を( )。またよろしくお願い申 し上げます。

Q
1
48

情報は、新聞が伝えているから正しい( )、自分で正しいかどうか 考えることが大切だ。

Q

問題2 次の⽂の ★ にいれる最もよいものを、1・2・3・4から⼀つ選びなさ い。

i
1
49

連体に、海か山か                、みんなで海水 浴に行った。

Q
1
50

きのうの夜、先生                、みんなでお酒を 飲みました。

Q
1
51

子どものころ、                、母にひどくしかられ ました。

Q
1
52

あの人は、スポーツ選手の                と思い ます。

Q
1
53

               習慣はありません。

Q

問題3 つぎの⽂章は、市役所で配られているパンフレットにのったものです。 1 9 から 23 の中に⼊る最もよいものを、1・2・3・4から⼀つえらびなさ い。

i

美術館めぐりのすすめ

この秋、A市の中心エリアでは、美術館めぐりのイベントを行っています。芸術に力を入れているA市には、3つのとても有名な美術館があります。このイベントは、県立美術館は、市立美術館、山田太郎記念美術館の3つをまわり、それぞれの美術館に入場するときに、用紙にスタンプをもらうというものです。期間中はどの美術館でも入場料は、 「19」 500円です。3つの美術館は、駅から電車やバスを使えば10分以内で行ける便利な場所にあります。2館以上スタンプを 「20-a」 、絵はがきやポスター、シールなどの景品の中から好きなものを1つ 「20-b 」。

イベントの期間中、すべての美術館で、特別展覧会も開かれています。 「21 」展覧会もおすすめです。特に、山田太郎美術館では、いつもは公開されていない、日本の美術の歴史の中でも「名作」とされている山田太郎氏の絵画3枚を公開します。その他の美術館でも、「 22 」知っている有名な絵画がいくつも展示される予定です。

美術や絵画にあまり関心のない方も、このような機会に美術館めぐりをしながら「芸術の秋」をゆっくりと味わってみては 「23」。


i
1
54

「19」

Q
1
55

「20」

Q
1
56

「21」

Q
1
57

「22」

Q
1
58

「23」

Q
00:50:00