Listening N4-Learning-4

Listening Test N4-聴解-4 helps learners practice listening comprehension skills at the N4 level through conversations and real-life situations. The test is structured according to the JLPT exam structure, with multiple-choice questions to test the ability to grasp information from short conversations. This is a useful material to improve listening skills and prepare well for the 聴解 section of the JLPT N4 exam.

もんだい1では、まず　しつもんを　聞いて　ください。それから　話を　聞いて、もんだいようしの　1から4の中から、いちばん　いい　ものを　一つ　えらんで　ください。

れい

１．ぎゅうにゅう１本だけ

２．ぎゅうにゅう１本とチーズ

３．ぎゅうにゅう２本だけ

4. ぎゅうにゅう２本とチーズ

i

3

1

１番：

1

2

3

4

Q

3

2

２番：

1

2

3

4

Q

3

3

３番：

２まい

４まい

５まい

６まい

Q

3

4

４番：

1

2

3

4

Q

3

5

５番：

1

2

3

4

Q

3

6

６番：

1

2

3

4

Q

3

7

７番：

８時半にきょうしつ

８時半にたいいくかんの前

９時にきょうしつ

９時にたいいくかんの前

Q

3

8

８番：

あかときいろ

あかとしろ

あおときいろ

あおとしろ

Q

もんだい２では、まず　しつもんを　きいて　ください。　そのあと、もんだいようしをみてください。よむじかんが　あります。おれから　話をきいて、もんだいようしの　1から　４の　ながから、いちばんいい　ものを　ひとつ　えらんで　ください。

れい：

１．へやがせまいから

２．ばしょがふべんだから

３．たてものが古いから

4.きんじょにともだちがいないから

i

3

9

１番：

りょうしん

あね

いもうと

おとうと

Q

3

10

２番：

今すぐ

今日の４時

今日の６時

あしたのひる

Q

3

11

３番：

りょこうに行きたいから

デパートでかいものがしたいから

日本人のはたらきかたがしりたいから

日本語のべんきょうがしたいから

Q

3

12

４番：

かようび

すいようび

もくようび

きんようび

Q

3

13

５番：

ぜんぜん読まない

月に１さつ読む

月に３さつ読む

月に１０さついじょう読む

Q

3

14

６番：

小学校の先生

ピアニスト

けいさつかん

かんごし

Q

3

15

７番：

１０時

１０時１０分

１０時２０分

１０時３０分

Q

もんだい３では、えを　みながら　しつもんを　きいて　ください。 ➡（やじるし）　の　ひとは　何と　言いますか。１から３の　なかから、いちばん　いい　ものを　ひとつ　えらんでください。

れい：

正答3

i

2

16

１番：

1

2

3

Q

2

17

２番：

1

2

3

Q

2

18

３番：

1

2

3

Q

2

19

４番：

1

2

3

Q

2

20

５番：

1

2

3

Q

もんだい４は、えなどが　ありません。ふんを　きいて、１から３の　なかから、いちばん　いい　ものを　ひとつ　えらんで　ください。

れい：

正答3

i

1

21

１番：

1

2

3

Q

1

22

２番：

1

2

3

Q

1

23

３番：

1

2

3

Q

1

24

４番：

1

2

3

Q

1

25

５番：

1

2

3

Q

1

26

６番：

1

2

3

Q

1

27

７番：

1

2

3

Q

1

28

８番：

1

2

3

Q

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