Prueba de comprensión auditiva del JLPT N1, julio de 2016

問題1では、まず質問を聞いてください。それから話を聞いて、問題用紙の（1)から（4)の中から、最もよいものを一つ選んでください。

i

2

1

1番

生徒に夏の教室の予定表を渡す

生徒に来週も休みだと伝える

森先生の代わりの先生を探す

予定通り教えるよう森先生に頼む

Q

2

2番

ホ1—ムページに案内をのせる

去年の経験者に連絡する

写真や手紙をパネルにする

学生にビデオメッセージを頼む

Q

2

3

3番

質問の内容を見直す

回答形式を変更する

しょうだくしょを作成する

調査協力者を探す

Q

2

4

4番

個別指導の導入を検討する

高齢者対象のクラスを作る

幼児対象のクラスを作る

使っていない教室を貸し出す

Q

2

5

5番

取引先への製品の納期を早める

税関に行って事情を説明する

製品の送り先を変更する

書類に不備がないか確かめる

Q

2

6

6番

新入社員にインタビューする

社員にお勧めの飲食店を聞く

地方出身の社員に協力を頼む

営業担当者に話を聞く

Q

問題2 では、まず質問を聞いてください。そのあと、問題用紙のせんたくしを読んでください。読む時間があyます。それから話を聞いて、問題用紙の（1)から（4)の中から、最もよいものを一つ選んでください。

i

1

7

1番

感動的な場面をもりこむこと

ストーリーの展開を工夫すること

登場人物をていねいにえがくこと

設定を非現実的なものにすること

Q

1

8

22番

気分がすっきりするから

ルールが分かりやすいから

伝統的な日本文化に触れたいから

好きな力士が見たいから

Q

1

9

3番

社員の昇進を決める際の参考にするため

社員に自社商品について学んでもらうため

新しいプロジェクトに適した人材を選ぶため

社員に料理や食材に関心を持ってもらうため

Q

1

10

4番

夏限定のメニューに関すること

ランチタイムの割引に関すること

店のインテリアに関すること

店で働く人に関すること

Q

1

11

5番

少子化で学生数そのものが減っているから

学生がしゆうしよくへのえいきょうを心配するから

学生が生活環境の変化に不安を感じるから

学生が経済的な負担を心配しているから

Q

1

12

6番

地元の木材を家具に活用してきたこと

独特なデザインの家具を生み出したこと

地元で家具職人を育ててきたこと

海外に家具作りの技術を伝えたこと

Q

1

13

7番

大きい部屋でも素早く冷やせるようになった

時間あたりの消費電力が低くなった

外出先から電源が入れられるようになった

空気中のにおいがとれるようになった

Q

問題3では、問題用紙に何も印刷されていません。この問題は、全体としてどんな内容かを聞く問題です。話の前に質問はあyません。まず話を聞いてください。それから、質問とせんたくしを聞いて、(1)から（4)の中から、最もよいものを一つ選んでください。

i

2

14

1番

1

2

3

4

Q

2

15

2番

1

2

3

4

Q

2

16

3番

1

2

3

4

Q

2

17

4番

1

2

3

4

Q

2

18

5番

1

2

3

4

Q

2

19

6番

1

2

3

4

Q

問題4 では、問題用紙に何も印刷されていません。まず文を聞いてください。それから、それに対する返事を聞いて、 (1)から（3)の中から、最もよいものを一つ選んでください。

i

1

20

1番

1

2

3

Q

1

21

2番

1

2

3

Q

1

22

3番

1

2

3

Q

1

23

4番

1

2

3

Q

1

24

5番

1

2

3

Q

1

25

6番

1

2

3

Q

1

26

7番

1

2

3

Q

1

27

8番

1

2

3

Q

1

28

9番

1

2

3

Q

1

29

10番

1

2

3

Q

1

30

11番

1

2

3

Q

1

31

12番

1

2

3

Q

1

32

13番

1

2

3

Q

1

33

14番

1

2

3

Q

問題5 では長めの話を聞きます。この問題には練習はあyません。メモをとってもかまいません。 1番、2番問題用紙に何も印刷されていません。まず話を聞いてください。それから、質問とせんたくしを聞いて、（1)から (4)の中から、最もよいものを一つ選んでください。

i

3

34

1番

1

2

3

4

Q

3

35

2番

1

2

3

4

Q

3番まず話を聞いてください。それから、二つの質問を聞いて、それぞれ問題用紙の（1)から（4)の中から、最もよいものを一つ選んでください。

i

3

36

質問1

1冊目

2冊目

3冊目

4冊目

Q

3

37

質問2

1冊目

2冊目

3冊目

4冊目

Q

Prueba de comprensión auditiva del JLPT N1, julio de 2016

Trynihongo