Prueba de práctica de gramática N4-2
La prueba de práctica de gramática 文法-練習-N4-2 es un documento útil para los estudiantes de japonés que desean reforzar estructuras gramaticales importantes en el nivel N4. Con ejercicios variados y prácticos, este material apoya el desarrollo de la capacidad de utilizar la gramática de forma flexible y natural. Este es un gran recurso para una preparación efectiva para el examen de competencia en lengua japonesa N4.
もんだい １・２・３・４から いちばん いい ものを 一つ えらんで ください。
今日は 私の たんじょう日パーティーに 来て（ ）、ありがとう。
母は 毎日、弟に 勉強する（ ） 言っている。
サッカーほど おもしろい スポーツは （ ）。
図書館では 大きい こえで （ ）な。
妹は 日本に （ ）がっています。
この かん字の （ ）かたを 教えてください。
子どもたちが （ ）そうに あそんでいます。
たばこは 体（ ） 悪いです。
すみません（ ）、今 何時ですか。
この りんごは ３つ（ ） 200円です。
山田さんは 1時間（ ） 前に 帰りました。
私は 毎朝 8時に 家（ ） 出ます。
日本では、人は 道の 右がわ（ ） 歩きます。
Ａ「あのう、頭が いたいので 少し 早めに （ ）ください。」
Ａ「先生、おにもつを （ ）。」
Ａ「こんばん 電話を かけなければいけませんか。」
Ａ「彼は 家に いるでしょうか。」
Ａ「あの えいがは とても おもしろいそうです。いっしょに 行きませんか。」
けんかして、妹を （ ）しまった。
この子は まんが（ ） 読んで、こまります。
彼は 本当に 男（ ） 人です。
英語を （ ）ことができます。
この もんだいは （ ）すぎて こたえられません。
私が まいあさ ジョギングを する（ ）。
私が びょうきの とき、妹が りょうりを 作って（ ）。
彼女は いくら ケーキを たべ（ ） 太らない。
友達が 来る前に へやを そうじ （ ）なさい。
国に 帰っても 日本語の 勉強を 続け（ ） つもりです。
あなたが 何を （ ）としているか わかりません。
明日 テストですから 早く （ ）ほうが いいです。
彼女が いつ 来る（ ） 教えてください。
この ペンは （ ）にくいです。
大雨の（ ） でんしゃが おくれました。
彼は なん（ ） 知っている。
明日、かならず 8時（ ） 来てください。
あの レストランは おいしいです（ ） 高いです。
つぎの 駅で きゅうこう（ ） のりかえてください。
昼ごはんに パンを ５つ（ ） 食べたから おなかが いっぱいです。
「田中さんも コーヒー （ ）。」
「あたまが いたいので はやく 帰らせて くださいませんか。」
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