Test di pratica grammaticale N4-2
Il test di pratica grammaticale 文法-練習-N4-2 è un documento utile per gli studenti di giapponese che desiderano rafforzare le strutture grammaticali importanti al livello N4. Grazie ad esercizi vari e pratici, questo materiale favorisce lo sviluppo della capacità di utilizzare la grammatica in modo flessibile e naturale. Si tratta di un'ottima risorsa per una preparazione efficace al test di competenza linguistica giapponese N4.
もんだい １・２・３・４から いちばん いい ものを 一つ えらんで ください。
今日は 私の たんじょう日パーティーに 来て（ ）、ありがとう。
母は 毎日、弟に 勉強する（ ） 言っている。
サッカーほど おもしろい スポーツは （ ）。
図書館では 大きい こえで （ ）な。
妹は 日本に （ ）がっています。
この かん字の （ ）かたを 教えてください。
子どもたちが （ ）そうに あそんでいます。
たばこは 体（ ） 悪いです。
すみません（ ）、今 何時ですか。
この りんごは ３つ（ ） 200円です。
山田さんは 1時間（ ） 前に 帰りました。
私は 毎朝 8時に 家（ ） 出ます。
日本では、人は 道の 右がわ（ ） 歩きます。
Ａ「あのう、頭が いたいので 少し 早めに （ ）ください。」
Ａ「先生、おにもつを （ ）。」
Ａ「こんばん 電話を かけなければいけませんか。」
Ａ「彼は 家に いるでしょうか。」
Ａ「あの えいがは とても おもしろいそうです。いっしょに 行きませんか。」
けんかして、妹を （ ）しまった。
この子は まんが（ ） 読んで、こまります。
彼は 本当に 男（ ） 人です。
英語を （ ）ことができます。
この もんだいは （ ）すぎて こたえられません。
私が まいあさ ジョギングを する（ ）。
私が びょうきの とき、妹が りょうりを 作って（ ）。
彼女は いくら ケーキを たべ（ ） 太らない。
友達が 来る前に へやを そうじ （ ）なさい。
国に 帰っても 日本語の 勉強を 続け（ ） つもりです。
あなたが 何を （ ）としているか わかりません。
明日 テストですから 早く （ ）ほうが いいです。
彼女が いつ 来る（ ） 教えてください。
この ペンは （ ）にくいです。
大雨の（ ） でんしゃが おくれました。
彼は なん（ ） 知っている。
明日、かならず 8時（ ） 来てください。
あの レストランは おいしいです（ ） 高いです。
つぎの 駅で きゅうこう（ ） のりかえてください。
昼ごはんに パンを ５つ（ ） 食べたから おなかが いっぱいです。
「田中さんも コーヒー （ ）。」
「あたまが いたいので はやく 帰らせて くださいませんか。」
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