文法練習テスト N5-19
「N5-19 文法練習テスト」は、N5レベルの基礎文法構造の復習をサポートする資料です。この練習セットには、実生活や試験の状況に文法を適用する能力を養うためのさまざまな質問タイプが用意されています。これは、JLPT N5 試験の準備に最適なリソースです。
もんだい １・２・３・４から いちばん いい ものを 一つ えらんで ください。
Ａ「この テープレコーダーを つかわせて くださいませんか。」
おおかわ「やましたさん、おれいのてがみは もう だしましたか。」
Ａ「わたしの つくったおかし、どうでしたか。」
こんどの なつやすみは くにへ かえる（ ）に しました。
そのことは きのう やまださんに つたえて（ ）。
プレゼントですね。じゃあ、きれいな かみで おつつみ（ ）。
たなかさんは きょう でかけると いっていましたから、るすの（ ）です。
ふゆ、だんぼうを つかわない（ ）が ときどき あります。
ちょっとたべて（ ）、 とても おいしかったです。
あのひとは そんなに ふとって（ ）。
「そのほん、（ ）おわったら かして くださいませんか。」
「じゅうしょは （ ）いいですか。」
かんじのじしょの （ ）かたを おしえて くださいませんか。
わたしが つくった やさいジュースです。どうぞ、お（ ）ください。
わたしは まだいちども ひこうきに（ ） ことがありません。
びじゅつかんから ゆうめいな えが（ ）。
たなかさんの はなしによると、やまださんは あした ふじさんに（ ）そうだ。
テープは あとで つかいますから、 ここに（ ） おいてください。
ふろに（ ）と したとき、ともだちが でんわを かけてきました。
まどを（ ）と、へやが すずしくなった。
かるくて （ ）やすい くつが ほしいと おもっています。
がくせいは せんせいの へやに（ ）ように いわれました。
えいがを（ ）あとで、 おちゃでも のみましょう。
ゆうべは ２じまで ほんをよんでいたから、 けさは（ ） おきました。
たなかさんは ギターを （ ） ひきます。
「いつ きたんですか。」
「デパートで なにか かいましたか。」
「とうきょうは おおさかより おおきいですか。」
ちゅうがっこうは、そのはし（ ） わたると、みぎにあります。
こうちょうせんせい（ ） せいとに じしょが わたされました。
このもんだいは せんせい（ ） わかりませんでした。
やまださんが せんせい（ ） なまえを まちがえられました。
うけつけに たなかさん（ ） いうひとが きました。
わたしのしゅみは、およぐこと、きってをあつめること（ ）です。
くるまに のって（ ）いると、あしが よわくなります。
いまから アルバイトに いく（ ）、さきに かえらせて ください。
おとうとが りんごを 五つ（ ）たべました。
このナイフは どんなもの（ ） きることが できます。
たいふう（ ） たてものが こわれました。
まんがの ほんを 10さつ（ ） もっています。