한자어휘 N4-33
한자 어휘 N4-문자어휘33에는 JLPT N4 시험에서 자주 등장하는 어휘와 한자가 수록되어 있으며, 학교, 직장, 시간, 일상 활동 등 일상생활의 여러 주제와 관련이 있습니다. 이러한 어휘는 학습자가 기본적인 의사소통 상황에서 일본어를 이해하고 사용하는 능력을 향상시키는 데 도움이 됩니다. JLPT N4 시험을 검토하고 준비하는 과정에서 이러한 한자와 어휘에 익숙해지는 것은 매우 중요합니다.
もんだい１ ＿＿＿のことばは ひらがなで どう かきますか。１・２・３・４から いちばん い
い ものを ひとつ えらんで ください。
地下に 古い じてんしゃが １台 あります。
地下に 古い じてんしゃが １台 あります。
頭が いたいので、仕事を 休みます。
頭が いたいので、仕事を 休みます。
先生、この漢字の 読み方が わかりません。
先生、この漢字の 読み方が わかりません。
夏休みの 計画を たてました。
夏休みの 計画を たてました。
天気が よくて、気持ちが いいです。
図書館で 本を 借りる とき、何が いりますか。
図書館で 本を 借りる とき、何が いりますか。
クラスが 終わったら、すぐ 電話します。
クラスが 終わったら、すぐ 電話します。
すみませんが、かさを 貸して いただけませんか。
家族は 両親と 姉が 二人です。
もんだい２ ＿＿＿のことばは どう かきますか。１・２・３・４から いちばん いいものを ひと
つ えらんで ください。
いえの まえに こうえんが あります。
あれは なんですか。
あにに ねくたいを あげました。
けいたいでんわは はこの なかに あります。
あそこに おとこの ひとが います。
すみません、といれは どこですか。
ひるごはんを たべました。
もんだい３ （ ）に なにを いれますか。１・２・３・４から いちばん いい ものを ひと
つ えらんで ください。
私はすもうを（ ）ことがあります。
結婚式に先生（ ）招待しようと思っています。
母が私にたくさん野菜を（ ）。
明日は日曜日ですが、会社へ（ ）。
今年の冬は（ ）がはげしいそうです。
電話番号を（ ）ように、ノートに書いておきました。
日本の歌が上手になる（ ）、毎日練習している。
田中さんは （ ）会っても元気にあいさつしてくれます。
雨が降りそうですよ。早く（ ）。
この料理は（ ）、食べられません。
たくさん（ ）、足が痛くなりました。
この料理は（ ）作るか、教えてください。
もんだい４ ＿＿＿の ぶんと だいたい おなじ いみの ぶんが あります。１・２・３・４か
ら いちばん いい ものを ひとつ えらんで ください。
今日の しごとは ほとんど おわりました。
この しなものを 買うには、1000円では 足りません。
このスーパーは ゆうがたに なると こみます。
国に かえるので、にもつの じゅんびを しよう。
かれが べんきょう しているのは、めずらしいことです。
もんだい５ つぎの ことばの つかいかたで いちばん いい ものを １・２・３・４ から ひと
つ えらんで ください。
ごぞんじ
こまかい
ひっこす
しつれい
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