문법 시험 N4-29
문법 시험 文法-N4-29는 N4 레벨을 위한 기본적이지만 중요한 문법 구조를 검토하는 데 중점을 둡니다. 이 시험의 문제는 학습자가 시간, 취미, 직장 및 기타 일반적인 상황과 같은 주제를 다루며 일상 의사소통에서 사용되는 문장 패턴에 익숙해지는 데 도움이 됩니다. 이 문서는 문법 지식을 통합하고 JLPT N4 시험을 준비하는 데 유용한 문서입니다.
もんだい１ （ ）に 何を 入れますか。１・２・３・４から いちばん いい ものを 一つ えらんで くださ
い。
1
あの 工場では、カルロスいう（ ）が働いて いますか。
2
国に 帰って からも、連絡を（ ）つづけています。
3
ねこの タマが 死んで、おばあさんは（ ）つづけています。
4
今日、マリアさんの 家に（ ）も いい？
5
この ジュース、全部 （ ） も いいですか。
6
みんなの お弁当は 私が（ ）おいたよ。
7
あとで 飲むから コップを そのままに（ ）おいて ください。
8
先に お店に 行って、席を（ ）おいて。
9
明日は 早く 出かけるから，目覚まし時計を（ ）おきます。
10
字が（ ）、ていねいに 書く。
11
この本は やさしい から、子ども（ ）読んでいます。
12
こわいから、歯が（ ）歯医者には行きません。
13
雨が（ ）、自転車で 出かけます。
14
「かぜ？ 薬を 飲んで 早く（ ）たら どう？」
15
よく わからない ときは、先生に（ ）どうですか。
もんだい ２ （★） に 入る ものは どれですか。１· ２ ·３ ·４ から いちばん いい ものを 一つ え
らんで ください。
16
電車の ★ ふまれました。
17
その ★ やらせて ください。
18
あたたかい ★ 飲ませて やりました。
19
ひっこしの 日、わたしの ★ いかせましょうか。
20
きのう 子どもを ★ 行かせました。
21
田中さんの 子どもは ★ そうです。
22
わたしは ★ です。
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