N4-15 문법 어휘 연습 시험
일본어, 일본어, 일본어 문법 및 어휘 연습 시험 - N4-15는 N4 레벨의 어휘와 문법에 대한 연습 문제 세트입니다. 이 문서의 연습문제는 학습자가 기본 어휘를 복습하고, 일반적인 문법 구조를 강화하고, 실제 의사소통 상황을 통해 연습하는 데 도움이 됩니다. 이 문서는 JLPT N4 시험을 준비하는 데 유용한 문서입니다.
漢字
問題１＿＿＿のことばは ひらがなで どう かきますか。
毎週日よう日にサッカーをしています。
オリンピックの金メダルが光っています。
あしたは妻とかいものに出かけます。
このまちの地理がよくわかりません。
このイベントは有料です。
テレビで見た水族館に行きたいです。
問題２＿＿＿の ことばは どう かきますか。
たんじょう日は とくべつな きもちに なります。
あついのでかみを みじかく したいです。
あしたの 夜 花見に 行こうと おもっています。
ゆうがた すずしくなったら さんぽします。
ゆう子さんが 書いたちずは とても わかりやすいです。
かみのけを 少しちゃいろに したいです。
語彙
もんだい１（ ） になにを いれますか。
あねが かみを3０センチも きって、みんな（ ）ました。
インターネットで 買った ふくを 日よう日に（ ）もらいます。
ずっと ほしかった くつを デパートで（ ）ました。
3キロ（ ）たら ほそい パンツが はけました。
とても 高い バッグなので カードで（ ）ました。
さっき こちらで かった シャツを（ ）もらえませんか。
スカートが とても 長くて かいだんで（ ）しまいます。
もう きない ふくが たくさん ありますが、なかなか（ ）ません。
だいすきな イヤリングが（ ）ので かなしいです。
その ふくを きると ５さい くらい わかく（ ）ますよ。
かいしゃからの 帰り、よく デパートに（ ）います。
イメージを（ ）たいです から、今までと ちがう いろを きま
す。
もんだい２（ ）に なにを いれますか。
この Tシャツは むねではなくて、（ ）に えが かいて ありま
す。
この くつは とても デザインが いいので、あかと あおを（ ）買
います。
かみは いつも おなじ（ ）できっています。
さむい 日は（ ）の おしゃれも たのしみます。
この ピンクの コートは（ ）も かわいいいろです。
あの バッグを 買うか どうかは（ ）を 見て きめます。
これは 母が こうこうせいだった（ ）のファッションです。
かのじょは なにを きても かわいくて（ ）のようです。
くちべにの いろが ちがうと、（ ）もかわります。
（ ）の中では ゆびわが いちばん すきです。
母と いっしょに（ ）に行って、いろいろ 買って もらいます。
ことしの なつに うみで はく（ ）が ほしいです。
⽂法
（ ）に 何を ⼊れますか。
かのじょは １０年前に 中学生 だったから、今は２５さいくらい
（ ）。
部長は こわい 顔を して 何か おこっている（ ）。
いつも いっしょ ですから、 あの 二人は（ ） かもしれません。
A「明日の サッカーの 試合は（ ）かもしれません。
B「そんな ことを 言わないで、がんばって ください。
A「田中さん、林さんは どくしんですか。
B「いいえ。お子さんの 写真を 持って いましたから、けっこんして い
る（ ）よ。
A「今日は とても 暑いですね。
B「でも、夕方から（ ）らしいです。
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