N4-8 Ujian Latihan Perbendaharaan Kata Tatabahasa

Ujian Kecekapan Bahasa Jepun N4-8 perbendaharaan kata dan ujian amalan tatabahasa ialah dokumen yang membantu pelajar Jepun menyatukan kemahiran bahasa penting di peringkat N4. Dengan latihan reka bentuk yang pelbagai menggabungkan perbendaharaan kata, penulisan dan tatabahasa, dokumen ini membantu pelajar menggunakan bahasa Jepun dengan tepat dan fleksibel. Ini adalah sumber yang berguna untuk mempersiapkan diri dengan baik untuk Ujian Kecekapan Bahasa Jepun N4 dan meningkatkan kemahiran komunikasi harian.

もんだい 1・2・3・4から いちばん いい ものを 一つ えらんで ください。



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この時代の小説の文章はよみにくい。

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はい、試験をはじめます。よく___からこたえを書いてください。

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私は、字___絵___下手です。

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さむいから、ぎゅうにゅうをあたためてのみましょう。

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さむいから、ぎゅうにゅうをあたためてのみましょう。

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お待ちしていました。どうぞ、___。

Q
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私はチョコレート____クッキー_____甘いものがすきです。

Q
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この時計が正しければ、特急に間に合うと思う。

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「今度___んですよ。」 「そうですか。どちらのほうへ?」

Q
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夏休みは明日_____おわります。

Q
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問題の答えはべつの紙にかきなさい。

Q
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昨日勉強したのに、もう___。

Q
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おはしではちょっと___です。フォークをくださいませんか。

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世界中を旅行して、写真をとっています。

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みんなの前で間違えてとても___。

Q
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明日は都合が悪いんです。あさって____いいですか。

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ならった後で試験を受けました。

Q
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インターネットで_____が、よく分からなかった。

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授業料、今日___いいですか。明日持ってきます。

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引っこしの荷物はこの住所に送ってください。

Q
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引っこしの荷物はこの住所に送ってください。

Q
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私は父によく___と言われます。

Q
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あんまり時間がないから、___いいでしょう。

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父はまいばん、少しおさけを飲んで寝ます。

Q
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父はまいばん、少しおさけを飲んで寝ます。

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ぼくは、人の______仕事がしたいです。

Q
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車に乗るときは、シートベルトを____。

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部長のとなりに座っている体の大きい人は奥さんです。

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「すみません。熱があるので今日は休みます。」 「わかりました。ゆっくり______ください。」

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テスト中は話を___。

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冷たい水で顔を洗うと、きもちがいい。

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このごろ、パソコンのメールを____していません。

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「ぼくのケーキは?」 「ごめんなさい、全部____。」

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そのは体が弱くなり、水を飲む力もなくなって死んでしまった。

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その馬は体が強くなり、水を飲むもなくなって死んでしまった。

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私はいつもパンにジャムを___食べます。

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今日習ったことを、家でよく復習して___ください。

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くらい空に星がひかっている。

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くらい空に星がひかっている。

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「だれかの携帯が___いるよ。」 「あ、私のだ。」

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