N4-10 व्याकरण शब्दावली अभ्यास परीक्षण

जापानी, जापानी भाषा, जापानी व्याकरण, र जापानी व्याकरण परीक्षण - N4-10 भनेको स्तर N4 को लागि शब्दावली र व्याकरणको लागि अभ्यास प्रश्नहरूको सेट हो। यो सामग्रीले सिकारुहरूलाई वास्तविक जीवनको सञ्चार अभ्यासहरू मार्फत आधारभूत शब्दावली, सामान्य व्याकरण संरचनाहरू र अभ्यासलाई एकीकृत गर्न मद्दत गर्दछ। यो JLPT N4 परीक्षाको समीक्षा र तयारीको लागि प्रभावकारी समर्थन कागजात हो।

漢字 

問題1___のことばは ひらがなで どう かきますか。

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1
1

えき まえの で よく かいものします。

Q
1
2

ハガキは どこで 売って いますか。

Q
1
3

あの レストランは 本当に おいしいです。

Q
1
4

昼食は かいしゃの ちかくで かいます。

Q
1
5

黒いブーツが ほしいです。

Q
1
6

あさから たくさんの が ならんでいます。

Q

問題2___の ことばは どう かきますか。

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1
7

コンビニは とても べんりです。

Q
1
8

あの スーパーは ごご 9時までです。

Q
1
9

きょうのばん ごはんは おべんとうに します。

Q
1
10

この まちは しんせつな みせが おおいです。

Q
1
11

ぎんこうの ATMは 何時まで ですか。

Q
1
12

ここは カードが つかえますか。

Q

語彙 

もんだい1( ) になにを いれますか。

i
1
13

あさは 元気に(   )しましょう。

Q
1
14

えいごが(    )ので この かいしゃに 入れました。

Q
1
15

かいしゃは1分でも(   )はいけません。

Q
1
16

やっと しごとに(   )きました。

Q
1
17

どんなに たいへんでも(   )ないと…。

Q
1
18

やさしい せんぱいに いろいろ(   )ています。

Q
1
19

コピーを100まいも(   )して しまいました。

Q
1
20

もうすぐ 6時なので つくえの 上を(   )ます。

Q
1
21

電車で かいしゃに(   )います。

Q
1
22

字が きれいだと(   )ました。

Q
1
23

くうこうへ おきゃくさまを(   )に行く。

Q
1
24

この しごとが すき ですから、ずっと(    )たいです。

Q

もんだい2( )に なにを いれますか。

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1
25

あしたは10時から(   )が あります。

Q
1
26

かいしゃの(   )休みは 12時から1時までです。

Q
1
27

わたしは 大学で(   )のべんきょうを しています。

Q
1
28

じぶんの かいしゃを つくって(   )に なりたいです。

Q
1
29

1かいの(   )で お名まえを 書いて ください。

Q
1
30

あねは びょういんで(   )を して います。

Q
1
31

かいしゃの(   )は みんな いい人です。

Q
1
32

今の しごとは にほんごを つかう(   )が ありません。

Q
1
33

にほん だけではなく(   )でも はたらきたいです。

Q
1
34

かいしゃは(   )がつよくて さむいです。

Q
1
35

わたしは じぶんの(   )を はっきり 言います。

Q
1
36

これを 書いたら かちょうに(   )をもらって ください。

Q

⽂法 

( )に 何を ⼊れますか。

i
1
37

明日も 学校 だから もう(   )ければならない。

Q
1
38

日曜日は 何も(   )に ゆっくり 休みました。

Q
1
39

熱が 下がった ので 薬を 飲(   )いいです。

Q
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40

A「会社では スーツで なければなりませんか。」 

B「いいえ。スーツで なくても(   )よ。」

Q
1
41

A「いつも 何時ごろ 家に 帰りますか。」 

B「7時 ごろ ですが、お酒を 飲んで 帰る(   )も ありますね。」

Q
1
42

A「日本の 冬が 私の 国より 寒いです。」 

B「そうですか。かぜを ひかない(   )して くださいね。」

Q
00:50:00