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Teste de gramática N4-29

O teste de gramática 文法-N4-29 se concentra na revisão de estruturas gramaticais básicas, mas importantes, para o nível N4. As perguntas deste teste ajudam os alunos a se familiarizarem com os padrões de frases usados ​​na comunicação cotidiana, abordando tópicos como tempo, hobbies, trabalho e outras situações comuns. Este é um documento útil para consolidar o conhecimento gramatical e se preparar para o exame JLPT N4.

もんだい1 ( )に 何を 入れますか。1・2・3・4から いちばん いい ものを 一つ えらんで くださ い。

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1

あの 工場では、カルロスいう(     )が働いて いますか。

Q 1
2

国に 帰って からも、連絡を(   )つづけています。

Q 1
3

ねこの タマが 死んで、おばあさんは(      )つづけています。

Q 1
4

今日、マリアさんの 家に( )も いい?

Q 1
5

この ジュース、全部 (   ) も いいですか。

Q 1
6

みんなの お弁当は 私が( )おいたよ。

Q 1
7

あとで 飲むから コップを そのままに(      )おいて ください。

Q 1
8

先に お店に 行って、席を(   )おいて。

Q 1
9

明日は 早く 出かけるから,目覚まし時計を( )おきます。

Q 1
10

字が( )、ていねいに 書く。

Q 1
11

この本は やさしい から、子ども( )読んでいます。

Q 1
12

こわいから、歯が(      )歯医者には行きません。

Q 1
13

雨が(      )、自転車で 出かけます。

Q 1
14

「かぜ? 薬を 飲んで 早く(   )たら どう?」

Q 1
15

よく わからない ときは、先生に( )どうですか。

Q 1

もんだい 2 (★) に 入る ものは どれですか。1· 2 ·3 ·4 から いちばん いい ものを 一つ え らんで ください。

i
16

電車の               ふまれました。

Q 1
17

その               やらせて ください。

Q 1
18

あたたかい              飲ませて やりました。

Q 1
19

ひっこしの 日、わたしの              いかせましょうか。

Q 1
20

きのう 子どもを              行かせました。

Q 1
21

田中さんの 子どもは              そうです。

Q 1
22

わたしは              です。

Q 1
00:20:00
Opinião

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