Тест по аудированию JLPT N1, декабрь 2010 г.

Секция аудирования JLPT N1 в декабре 2010 года была разработана для оценки навыков аудирования и понимания японского языка на высшем уровне. Экзамен сосредоточен на оценке навыков аудирования, анализа и вывода информации из сложных разговоров и речей. Вопросы требуют от кандидатов не только понимания основных идей, но и глубокого усвоения деталей и скрытых значений в каждом контексте.

問題1 では、まず質問を聞いてください。それから話を聞いて、問題用紙の（1)から（4)の中から、最もよいものを一つ選んでください。

i

2

1

1番

荷造りをする

トラックに荷物を運ぶ

友達の家にベッドを運ぶ

部屋の掃除をする

Q

2

2

2番

プリンターの修理を頼む

プリンターの見積もりを頼む

プリンターの買う許可をとる

プリンターを注文する

Q

2

3

3番

ニーズ調査を行う

販売の対象者の決定

企画書の修正

試食会の実施

Q

2

4

4番

教育政策と経済効果

教育政策の国際比較

日本の教育政策の課題

日本の教育政策の歴史

Q

2

5

5番

商店街を掃除する

駅までの道を掃除する

集めたごみを回収する

駐車場に掃除用具を取りに行く

Q

2

6

6番

会社に戻る

課長と次の取引先に行く

駅で待つ

田中さんに連絡する

Q

問題2 では、まず質問を聞いてください。そのあと、問題用紙のせんたくしを読んでください。読む時間があyます。それから話を聞いて、問題用紙の（1)から（4)の中から、最もつともよいものを_つ選らぶ。

i

1

7

1番

海外支社に勤務するため

人事評価を上げるため

留学用のしょうがくきんを得るため

国際部に異動するため

Q

1

8

2番

予算が不十分だったから

人員が足りなかったから

時間が短かったから

調査の方法が悪かったから

Q

1

9

3番

テレビで映画が宣伝されたから

有名な俳優がでているから

インターネットで評判になったから

映画情報誌で高く評価されたから

Q

1

10

4番

支店が販売目標を達成したこと

支店の販売実績を毎月更新できたこと

支店の年間総売上げが伸びたこと

支店の社員全員が目標を達成したこと

Q

1

11

5番

選手のスキー技術を向上させること

選手の精神面を支えること

コーチ自身のスキー技術をみがくこと

コーチ自身の精神面をきたえること

Q

1

12

6番

無農薬で野菜がさいばいできるため

施設を維持するのにお金がかからないため

短期間で野菜が収穫できるため

野菜の安定供給ができるため

Q

1

13

7番

データに不備があったから

課長が出席できなくなったから

会議の資料作成をやり直すから

会議の場所が確保できなかったから

Q

問題3 では、問題用紙に何なにも印刷されていません。この問題は、全体としてどんな内容かを聞く問題です。話の前に質問はありません。まず話を聞いてください。それから、質問とせんたくしを聞いて、（1)から（4)の中なかから、最つともよいものを一つ選んでください。

i

2

14

1番

1

2

3

4

Q

2

15

2番

1

2

3

4

Q

2

16

3番

1

2

3

4

Q

2

17

4番

1

2

3

4

Q

2

18

5番

1

2

3

4

Q

問題4 では、問題用紙に何も印刷されていません。まず文を聞いてください。それから、それに対する返事を聞いて、 (1)から（3)の中なかから、最っともよいものを一つ選えらんでください。

i

1

19

1番

1

2

3

Q

1

20

2番

1

2

3

Q

1

21

3番

1

2

3

Q

1

22

4番

1

2

3

Q

1

23

5番

1

2

3

Q

1

24

6番

1

2

3

Q

1

25

7番

1

2

3

Q

1

26

8番

1

2

3

Q

1

27

9番

1

2

3

Q

1

28

10番

1

2

3

Q

1

29

11番

1

2

3

Q

1

30

12番

1

2

3

Q

1

31

13番

1

2

3

Q

1

32

14番

1

2

3

Q

問題5 では、長めの話を聞きます。この問題には練習はあyません。メモをとってもかまいません。 1番、2番問題用紙に何も印刷されていません。まず話を聞いてください。それから、質問とせんたくしを聞いて、（1)から (4)の中から、最っともよいものを一つ選えらんでください。

i

3

33

1番

1

2

3

4

Q

3

34

2番

1

2

3

4

Q

3番まず話を聞いてください。それから、二つの質問を聞いて、それぞれの問題用紙の（1)から（4)の中から、最っともよいものを一つ選えらんでください。

i

3

35

質問1

研修一

研修ニ

研修

研修四

Q

3

36

質問2

研修一

研修ニ

研修

研修四

Q

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