JLPT Vocabulary N3 Test Hulyo 2015

Upang matulungan kang magsanay para sa seksyong JLPT N3 Hulyo 2015 文字・語彙 (Moji・Goi - Bokabularyo at Kanji), magbibigay ako ng ilang karaniwang uri ng tanong at mga halimbawa na katulad ng sa pagsusulit sa taong iyon.

問題1: ___の⾔葉の読み⽅として最もよいものを、1・2・3・4から⼀つ選びなさい。

i
1
1

美しい曲を聞いて、涙が出た。

Q
1
2

100 年後の世界を想像するのは難しい。

Q
1
3

汚れた傘がドアの前に置いてあった。

Q
1
4

朝⾷の時間は何時ですか。

Q
1
5

昨⽇から が痛い。

Q
1
6

⼤学で経営学を勉強しています。

Q
1
7

本を分類して、別々の箱に⼊れた。

Q
1
8

洗濯物が多くて、⼲すのに時間がかかった。

Q

問題2: ___の⾔葉を漢字で書く時、最もよいものを、1・2・3・4から⼀つ 選びなさい。

i
1
9

これからクイズのせいかいを⾔います。

Q
1
10

先⽣の話を聞いて、リサイクルにかんしんを持った。

Q
1
11

故障のげんいんはまだわからない。

Q
1
12

兄はデパートにつとめている。

Q
1
13

来年から会社のきそくが変わるそうだ。

Q
1
14

そのボールをなげてください。

Q

問題3: (   )に⼊れるのに最もよいものを、1・2・3・4から⼀つ選びなさい。

i
1
15

グループで話し合ったことを、みんなの前で(   )した。

Q
1
16

電⾞やバスを利⽤するときは、マナーを(   )。

Q
1
17

これらの資料を、新しいものから(   )に並べてください。

Q
1
18

弟は「僕のケーキのほうが⼩さい。」と(   )を⾔っている。

Q
1
19

旅⾏の前の⽇にけがをしてしまったので、予約を(   )した。

Q
1
20

すしや天ぷらは(   ) ⽇本料理として海外の⼈々に知られている。

Q
1
21

疲れているときは、(   )のある物を⾷べて、よく休みましょう。

Q
1
22

誰にも⾒られないように、⽇記は机の引き出しの奥に(   )ある。

Q
1
23

今年の新⼊⽣の中で、留学を考えている学⽣の(   )は約 30 パーセントだった。

Q
1
24

あの兄弟は顔が(   )で、区別できない。

Q
1
25

捕まえた⾍を(   )して、形や⾊を記録した。

Q

問題4: ___の⾔葉に意味が最も近いものを、1・2・3・4から⼀つ選びなさい。

i
1
26

⼩林部⻑にはすべて報告しました。

Q
1
27

何か別の⼿段はありますか。

Q
1
28

昨⽇は本当にくたびれた

Q
1
29

中村さんたちはずっとだまって仕事をしていた。

Q
1
30

薬を飲んだら、熱は次第に下がってきた。

Q

問題5: 次の⾔葉の使い⽅として最もよいものを、1・2・3・4から⼀つ選びなさい。

i
1
31

移動

Q
1
32

預ける

Q
1
33

新鮮

Q
1
34

清潔

Q
1
35

混ぜる

Q
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