N4-2 Grammar Practice Test

Grammar practice test 文法-練習-N4-2 ay isang kapaki-pakinabang na dokumento para sa mga mag-aaral ng Japanese na gustong palakasin ang mahahalagang istruktura ng grammar sa antas ng N4. Sa iba't-ibang at praktikal na pagsasanay, sinusuportahan ng materyal na ito ang pag-unlad ng kakayahang gumamit ng grammar nang may kakayahang umangkop at natural. Ito ay isang mahusay na mapagkukunan para sa epektibong paghahanda para sa Japanese Language Proficiency Test N4.

もんだい 1・2・3・4から いちばん いい ものを 一つ えらんで ください。

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今日は 私の たんじょう日パーティーに 来て(  )、ありがとう。

Q
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母は 毎日、弟に 勉強する(  ) 言っている。

Q
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サッカーほど おもしろい スポーツは (  )。

Q
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図書館では 大きい こえで (  )な。

Q
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妹は 日本に (  )がっています。

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この かん字の (  )かたを 教えてください。

Q
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子どもたちが (  )そうに あそんでいます。

Q
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たばこは 体(  ) 悪いです。

Q
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すみません(  )、今 何時ですか。

Q
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この りんごは 3つ(  ) 200円です。

Q
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山田さんは 1時間(  ) 前に 帰りました。

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私は 毎朝 8時に 家(  ) 出ます。

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日本では、人は 道の 右がわ(  ) 歩きます。

Q
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A「あのう、頭が いたいので 少し 早めに (  )ください。」

Q
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A「先生、おにもつを (  )。」

Q
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A「こんばん 電話を かけなければいけませんか。」

Q
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A「彼は 家に いるでしょうか。」

Q
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A「あの えいがは とても おもしろいそうです。いっしょに 行きませんか。」

Q
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けんかして、妹を (  )しまった。

Q
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この子は まんが(  ) 読んで、こまります。

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彼は 本当に 男(  ) 人です。

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英語を (  )ことができます。

Q
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この もんだいは (  )すぎて こたえられません。

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私が まいあさ ジョギングを する(  )。

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私が びょうきの とき、妹が りょうりを 作って(  )。

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彼女は いくら ケーキを たべ(  ) 太らない。

Q
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友達が 来る前に へやを そうじ (  )なさい。

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国に 帰っても 日本語の 勉強を 続け(  ) つもりです。

Q
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あなたが 何を (  )としているか わかりません。

Q
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明日 テストですから 早く (  )ほうが いいです。

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彼女が いつ 来る(  ) 教えてください。

Q
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この ペンは (  )にくいです。

Q
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大雨の(  ) でんしゃが おくれました。

Q
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彼は なん(  ) 知っている。

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明日、かならず 8時(  ) 来てください。

Q
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あの レストランは おいしいです(  ) 高いです。

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つぎの 駅で きゅうこう(  ) のりかえてください。

Q
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昼ごはんに パンを 5つ(  ) 食べたから おなかが いっぱいです。

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「田中さんも コーヒー (  )。」

Q
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「あたまが いたいので はやく 帰らせて くださいませんか。」

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00:20:00